Talaqqi & Kulliyah: Proses Mencipta Rangka Dan Kematangan Ilmu
Memetik antara isi entri Takut Jadi..Takut Tak Menjadi:-
Malah dengan pemikiran agama beku dan mentah ini, percubaan untuk mendaulatkan Islam menjadi dungu dan tidak sekufu dengan pembela-pembela idea bukan Islam yang fikirannya kaya dengan kematangan dan kebijaksanaan berhujah.
Inilah fitnah besar ke atas Islam!
Semuanya bermula dengan jenayah akademik pelajar bidang Pengajian Islam yang memandang remeh kepada proses pembelajaran mereka semasa di bangku pengajian.
Berkatalah yang benar, biar pun pahit terasa”
Sudah lama saya ingin membuat satu entri berkaitan Talaqi. Hasrat yang hanya berkubur di minda itu subur kembali apabila membaca tulisan Ustaz Hasrizal bertajuk “Takut Jadi.. Takut Tak Menjadi”.
Sebagai Azhariyah ataupun siswi yang pernah menuntut di kampus tertua dunia itu saya terpanggil. Saya berasa terpanggil membuat satu tulisan susulan berkenaan konsep talaqqi di Mesir dan pertembungan yang dikatakan berlaku antara kehadiran di Kulliyah, persatuan dan pengajian Talaqqi secara umumnya.
Namun kesihatan yang masih belum pulih hanya dapat membiar hasrat terbuku di dada. Buat masa ini, saya hanya menampal komen pertama suami di alam maya sejak dari lahir hingga ke saat ini. Itupun setelah kami berdiskusi berkenaan tulisan tersebut dan pandangan beliau melebihi jangkaun apa yang saya fikirkan.
Selaku di antara yang pernah menjejakkan kaki di pasir sahrawi lebih lama dari saya iaitu memakan masa hampir enam tahun berbanding empat tahun bagi saya, pandangan suami nyata memberi impak berbeza.
Suami di Kuliiyah Tib @ Perubatan.
Saya Azhariyyah.
Saya seorang wanita yang batasnya sungguh dihimpit pelbagai peraturan semasa di sana. Beliau, lelaki yang langkah dapat diatur seribu mengutip sekian mutiara di tanah lewat jejak anbiya’ itu. Beliau, guru bahasa Arab dan kamus perubatan saya. Oh tidak, kami tidak kenal apatah lagi pernah bertemu di bumi Mesir sana. (Ada kaitankah?).
Saya meminta suami (menggesa mungkin) menurunkan komen pertama beliau di alam maya di bawah entri tersebut lewat perbincangan kami. Semasa suami menulis, saya dilarang melihat. Saya terus sahaja ke dapur. Memasak.
Hasilnya:-
Sekadar perkongsian pengalaman belajar di Mesir walaupun bukan di dalam bidang pengajian islam, juga perbincangan dengan sahabat-sahabat azhari yang adil dalam memberikan pendapat dan pandangan
Pertamanya, kita perlu melihat isu ini dengan pandangan proaktif dan konsruktif, bukan untuk ‘membedah’ dan ‘membuka pekung’ mana-mana pihak, lebih-lebih lagi bagi azhari.
Pembaca juga perlu merasakan isu ini satu kelemahan bersama yang perlu sama-sama di perbaiki dan bukan kelemahan satu pihak yang hanya perlu di persalahkan.
Kedua, ianya kembali kepada persoalan ilmu dan cara pengambilannya agar ianya sahih, di fahami dengan kefahaman yang betul(input), luas dan mendalam perbahasannya (proses) agar outputnya iaitu ta’lim dan dakwah itu benar-benar berkesan.
Menurut pemerhatian ana, ramai orang yang bercelaru dalam pengambilan ilmu kerana mereka jahil dalam disiplin ilmu itu sendiri. Setiap ilmu ada disiplinnya samada dari segi pengambilannya dan aplikasinya.
Contohnya, dalam isu ini, di lihat seolah-olah timbul pertembungan antara kuliah dan talaqqi,sedangkan ianya saling melengkapi. Talaqqi yang istiqamah dari awal kitab hingga ke akhir kitab akan membentuk rangka ilmu dan kuliah yang di hadiri dan di partisipasi perbincangannya akan mengisi rangka ilmu yang terbentuk tadi menjadikan ianya satu ilmu yang matang dan berdaya tahan menghadapi cabaran ilmu (seperti tasykik yang di timbulkan oleh orientalis ataupun orang yang jahil).
Kedua-duanya sumber pengambilan ilmu.Tinggal lagi barakah dan taufiq dari Allah yang akan memberikan kesan dan bekas pada manusia yang mendengar perbahasan ilmu tersebut. Tetapi sekiranya salah satu sumber ini di pinggirkan, maka lahirlah golongan agama yang cetek dan dangkal pemahaman agamanya, sedangkan merekalah yang di harapkan untuk menjaga AMANAH ILMU ini.
Ini dahulu buat masa ini, agar kita berfikir.
Namun, hanya satu fakta yang tidak mungkin berubah. Walau telah menyambung pengajian Ijazah Sarjana (Master) di Universiti Islam Antarabangsa, cinta saya tidak berubah.
Saya cintakan Al-Azhar lebih apa yang ada di dunia ini. Saya cintakan bumi Mesir hingga pernah melangkaui cinta pada tanah air sendiri. Jika diberi pilihan, tetap saya ingin ke Azhar.
Mohon doa, agar lekas sembuh supaya ibadah dan amal dapat berjalan dengan sempurna. Terima kasih.
